Apprentissage en ligne : Votre solution de vidéo en continu propose-t-elle des marqueurs de chapitre ?

L’éducation se fait de plus en plus en ligne. Une enquête a révélé que 88 % des universités ont des raisons de croire que la vidéo améliore les résultats des étudiants. Les écoles primaires et les entreprises d’apprentissage tout au long de la vie proposent également de plus en plus de ressources vidéo d’apprentissage en ligne par le biais d’une coopération avec une solution de vidéo en continu.

Comme l’indique un article, “la vidéo devient aussi omniprésente dans les salles de classe que les tableaux périodiques laminés et les tableaux blancs”.

L’essor de la vidéo pour l’apprentissage s’accompagne d’une série de défis. Par exemple, comment enregistrer efficacement des conférences et des séminaires vidéo? Autre question : comment distribuer les vidéos à vos étudiants? Nous avons abordé ces questions dans d’autres articles de blog (cliquez sur les liens ci-dessus pour les lire).

Cet article se concentre toutefois sur une question spécifique : l’organisation du matériel à l’intérieur ducontenu vidéo   à l’aide de marqueurs de chapitre. Cette question peut sembler secondaire. Pourtant, lorsque vous avez affaire à des dizaines d’heures de contenu, il est essentiel de bien les organiser, pour votre bien et celui de vos élèves.

Voici un aperçu des marqueurs de chapitre et de leur fonctionnement.

Quels sont les marqueurs de chapitre ?

Le concept des marqueurs de chapitre est simple. Tous les lecteurs de vidéos en continu comportent une barre de recherche au bas du lecteur vidéo. Lorsque vous visitez un site web et regardez une vidéo, vous pouvez utiliser cette barre de recherche pour naviguer dans la vidéo. Si vous utilisez une solution de vidéo en continu qui les prend en charge, les marqueurs de chapitre étendent la fonctionnalité de cette barre de recherche.

Les marqueurs de chapitre vous permettent d’annoter la barre de recherche pour désigner des parties données de la vidéo. En règle générale, une petite rupture facile à distinguer dans la barre de recherche, ou un menu dans le lecteur vidéo, désignent les marqueurs de chapitre. Lorsque vous passez la souris sur l’un de ces emplacements, vous voyez apparaître le nom – quelle que soit l’annotation choisie – de la section de la vidéo qui suit ce marqueur.

Il s’agit d’une fonction simple, mais qui peut s’avérer absolument essentielle pour l’éducation.

Pourquoi les marqueurs de chapitre sont-ils utiles aux éducateurs ?

L’une des caractéristiques les plus précieuses du livre imprimé est la possibilité de naviguer facilement entre les différentes sections du contenu. Un livre contient généralement, par exemple, une table des matières. Le matériel est souvent divisé en chapitres. Vous pouvez insérer des signets, prendre des notes dans les marges ou insérer des notes autocollantes codées par couleur.

Il est ainsi incroyablement facile et rapide de trouver n’importe quel contenu dans l’ensemble de l’ouvrage. Malgré l’omniprésence croissante des livres électroniques, cette fonctionnalité des livres imprimés n’a jamais été égalée dans le monde numérique.

Lorsqu’il s’agit de vidéo, nous sommes confrontés à de nombreux défis similaires. Les marqueurs de chapitre permettent aux téléspectateurs de faire facilement plusieurs choses. Il s’agit notamment de

• Parcourez les chapitres pour vous faire une idée du contenu d’une vidéo donnée ;
• Revenez plus tard pour revoir une section donnée et repérez facilement le segment que vous souhaitez regarder ;
• Passez à la partie de la vidéo la plus intéressante ou la plus importante ;

Selon une enquête réalisée à la fin de l’été 2017, près de la moitié des organismes éducatifs qui utilisent la vidéo intègrent une sorte de fonction “chapitre” pour rendre le contenu vidéo plus facile à assimiler.

La valeur pour les étudiants

Avez-vous déjà eu besoin de trouver une citation spécifique ou un court segment dans une vidéo de 90 minutes ? En général, il faut faire des allers-retours. Cela prend beaucoup de temps… et à moins que vous n’ayez une mémoire parfaite, vous risquez de devoir revoir toute la vidéo pour trouver cette citation.

Cela peut être assez exaspérant.

Les marqueurs de chapitre permettent d’atténuer ce problème en facilitant la division des vidéos en segments distincts. L’apprentissage en ligne par vidéo est donc beaucoup plus facile à mettre en œuvre. Il permet également aux étudiants de gagner beaucoup de temps et de s’épargner des maux de tête. Tout ce qu’il faut, c’est une solution de vidéo en continu qui prenne en charge les marqueurs de chapitre et un enseignant prêt à prendre quelques minutes pour les mettre en place.

Construire un portail d’apprentissage : votre solution de vidéo en continu offre-t-elle des marqueurs de chapitre ?

Par le passé, nous avons beaucoup écrit sur les différents services de streaming pour l’éducation et l’apprentissage en ligne. Avec autant d’options, il peut être difficile de choisir une solution de vidéo en continu.

En outre, pour soutenir les marqueurs de chapitre, il y a quelques autres caractéristiques qui sont importantes pour les établissements d’enseignement. Il s’agit notamment de la monétisation, du marquage personnalisé en marque blanche, de la sécurité et de l’accès à l’API vidéo (qui vous permet d’intégrer d’autres plates-formes et votre LMS). Et bien sûr, le coût est toujours un facteur.

Idéalement, les éducateurs doivent rechercher une plateforme de diffusion vidéo qui prenne en charge toutes ces fonctionnalités. Même si vous ne les utilisez pas tous aujourd’hui, le fait de disposer de cette option vous donne la possibilité de vous développer. Ces outils sont tous essentiels à la construction d’un portail d’apprentissage en ligne moderne et professionnel, vous devez donc vous assurer d’y avoir accès !

Dacast pour le secteur de l’éducation

Dans cette optique, examinons brièvement l’utilisation de Dacast pour diffuser des vidéos en direct à vos élèves. Notre plate-forme vidéo en ligne utilise le réseau de distribution de contenu (CDN) de premier plan d’Akamai pour diffuser tous les flux vidéo. Il offre également un large éventail de fonctionnalités pour les utilisateurs du secteur de l’éducation.

Les marqueurs de chapitre sont inclus pour tous les diffuseurs Dacast à TOUS les niveaux d’abonnement, à partir de 39 $ par mois. Les utilisateurs peuvent facilement configurer des marqueurs et les associer à un cadre unique pour la prévisualisation.

Monétisation – Dacast comprend des outils intégrés pour monétiser la vidéo via le paiement à la séance, les abonnements (parfaits pour les sources en ligne) et la publicité.

Option marque blanche – Tout le contenu vidéo hébergé sur Dacast est en marque blanche et la marque peut être entièrement personnalisée.

Fonctions de sécurité – La plate-forme comprend des outils permettant de restreindre l’accès en fonction de l’adresse IP/du pays d’origine, du site web, d’un mot de passe, etc. Plusieurs autres outils sont inclus.

Accès à l’API – Un accès programmatique complet à la solution de vidéo en continu de Dacast est inclus dans les plans “Premium”.

Grâce à cette gamme de fonctionnalités, Dacast est une plateforme idéale pour les éducateurs individuels et les écoles qui souhaitent mettre en place rapidement un contenu d’apprentissage en ligne.

Comment utiliser les marqueurs de chapitre avec Dacast ?

Les marqueurs de chapitre ne fonctionnent correctement que si vous utilisez le nouveau lecteur vidéo de Dacast. Si vous utilisez encore un ancien lecteur ou un lecteur vidéo personnalisé, cette fonctionnalité ne fonctionnera pas correctement.

Pour ajouter des marqueurs de chapitre à une vidéo sur votre solution de vidéo en continu Dacast, vous devez d’abord vous connecter à votre compte Dacast. Cliquez ensuite sur le lien “Vidéo à la demande” dans le menu de gauche. Vous obtiendrez une liste de vos fichiers VOD. Cliquez sur la vidéo à laquelle vous souhaitez ajouter des marqueurs de chapitre.

Dans les onglets en haut de l’écran, vous verrez une option intitulée “Marqueurs de chapitre”. Cliquez sur ce lien pour commencer à ajouter des marqueurs, puis suivez les étapes suivantes :

Étape 1 : Cliquez sur le bouton de lecture de votre vidéo, puis mettez la vidéo en pause lorsque vous souhaitez ajouter votre premier marqueur de chapitre. Vous pouvez également utiliser la barre de recherche pour trouver l’emplacement.

Étape 2 : Utilisez les boutons “Image précédente” et “Image suivante” pour trouver l’endroit précis où vous souhaitez déposer le marqueur de chapitre. Il s’agit là d’une touche professionnelle agréable.

Étape 3 : Cliquez sur “Ajouter un marqueur de chapitre”.

Étape 4 : Cliquez sur le champ “Titre” qui apparaît maintenant, et tapez le texte que vous souhaitez voir apparaître pour ce marqueur de chapitre. Par exemple, une leçon de chimie peut inclure un chapitre sur les “liaisons covalentes”. Vous pouvez également modifier l’heure ici si vous le souhaitez. Veillez à cliquer sur “Enregistrer”.

Étape 5 : Répétez les étapes 1 à 4 pour chaque marqueur de chapitre que vous souhaitez ajouter et pour chaque vidéo à laquelle vous souhaitez ajouter des marqueurs de chapitre.

Un tutoriel dédié avec des captures d’écran plus grandes et plus de détails est disponible ici.

Conclusion

Comme vous pouvez le constater, il existe des différences majeures entre les divers fournisseurs de solutions de vidéo en continu. Avec des marqueurs de chapitres et d’autres caractéristiques, certains sont plus adaptés que d’autres à un usage éducatif. Les prix varient également de façon spectaculaire.

Si vous êtes à la recherche d’une plateforme riche en fonctionnalités et compétitive en termes de coûts, nous vous recommandons d’examiner attentivement la solution de vidéo en continu de Dacast. En fait, nous offrons un essai gratuit de 30 jours (sans carte de crédit ) pour vous permettre de tester la plateforme et de voir si elle vous convient.

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Avez-vous d’autres questions ou commentaires ? Nous serions ravis de recevoir vos commentaires dans la section ci-dessous. Pour obtenir régulièrement des conseils sur la diffusion en direct et des offres exclusives, vous pouvez rejoindre le groupe LinkedIn de Dacast.

Bonne chance avec votre e-learning !